PÔLE ÉDUCATION ET ARTISTIQUE |
COMMISSION DE PILOTAGE ÉCOLES
Faire monter le niveau de la formation initiale
Accompagner les équipes pédagogiques, avoir un avis consultatif, proposer des conférences pour présenter notre écosystème et nos métiers dans les lycées et les écoles de coiffure, apporter un travail de réflexion sur les référentiels des diplômes ...
Faire monter le niveau de la formation initiale
Accompagner les équipes pédagogiques, avoir un avis consultatif, proposer des conférences pour présenter notre écosystème et nos métiers dans les lycées et les écoles de coiffure, apporter un travail de réflexion sur les référentiels des diplômes ...
COMMISSION DE PILOTAGE FORMATIONS
Faire monter en compétence la profession et les Membres du CFC
Créer et gérer un plan de formation interne réservé aux membres, ainsi qu'une offre de formation externe en adéquation avec la réalité du marché et la demande des professionnels (metaverse, signature digitale, entrepreneuriat, barbering, cheveux BFC, ...).
Faire monter en compétence la profession et les Membres du CFC
Créer et gérer un plan de formation interne réservé aux membres, ainsi qu'une offre de formation externe en adéquation avec la réalité du marché et la demande des professionnels (metaverse, signature digitale, entrepreneuriat, barbering, cheveux BFC, ...).
COMMISSION DE PILOTAGE ARTISTIQUE
Présenter la vision de la coiffure française d'hier, d'aujourd'hui et de demain
Créer et orchestrer des concours métiers, sur une thématique artistique et/ou entrepreneuriale, pour les jeunes artistes et les coiffeurs, et mettre en avant des talents.
Penser et présenter des collections qui mettent en avant les travaux des mentors et des artistes.
Penser et présenter des collections qui mettent en avant les travaux des mentors et des artistes.
Présenter la vision de la coiffure française d'hier, d'aujourd'hui et de demain
Créer et orchestrer des concours métiers, sur une thématique artistique et/ou entrepreneuriale, pour les jeunes artistes et les coiffeurs, et mettre en avant des talents.
Penser et présenter des collections qui mettent en avant les travaux des mentors et des artistes.
Penser et présenter des collections qui mettent en avant les travaux des mentors et des artistes.